用生本教育理念 指导课程改革

8月24日，县职教中心邀请承德市教育局副局长肖俊泉来校作了题目为《用生本教育理念 指导课程改革》的讲座。他从“以人为本”讲起，引申到“以民为本”、“以生为本”，从概念的对比中体味出“以生为本”就不要“以师为本”，就是对传统的革命，即新的课改就是从师本到生本转变；接着他又从中外理论的高度，阐释了生本教育强大的理论支撑；然后他对生本教育理念的精髓进行了深入讲析：一是生本教育的三个核心理念是高度尊重学生、全面依靠学生、一切为了学生；二是生本教育三个追求指标是学习快乐、素质提升、成绩优异；三是生本教育的三个流程是独立先学、小组讨论、全班展讲。在讲座中，肖局长精彩的论断不断出现，比如“人的起点非零”，“学生的精彩才是课堂的精彩”，“学生快乐去学，快乐就是需要得到了满足，满足了人的需要人必然快乐”等等，同时也做了他也做了具体指导，比如“课前一定要对先学做到心中有数，这样小组讨论才有针对性”，“定期召开学习小组长会议，有问题找学生”，“进度不是关键，真会才是目的，磨刀不误砍柴工”等等。最后，肖局长以“怎样理解课堂”为话题，对课堂进行了精辟解析，课堂是学堂不是讲堂，课堂是出错的地方，要有强烈的捕捉错误的意识，老师在课堂中要起到唤醒、鼓励、激发等作用。他还强调指出：职业教育的教师更要贯彻生本教育理念，才能有效的提高教学质量。在近3个小时的讲座中，肖局长精彩讲述、妙语连珠、效果很好，教师们的收获很大。全校260多名干部和教师聆听了讲座。