立足教学常规 示范助力成长

　　          滦平职教中心优秀教师示范课活动

　　为了进一步提高教学质量，使教研活动扎实有效地开展下去，为了转变教师教学观念，形成良好的教研风气，向课堂45分钟要质量，为更好地推广八环节课堂教学模式，促进学生自主学习，合作交流，提升课堂质量，2022年10月，滦平职教中心组织了优秀教师示范课活动。校党委书记董青林，校长陈淑玲，副校长闫秀秋，教导主任张德洲，教研主任叶金财以及教研组长和各科教师深入课堂听课观摩，在课后与上课教师进行点评交流。说课浓，研课热，每次听课活动结束后，校长主任都会走进评课活动当中，与授课老师交流，仔细询问学生的学习情况，针对课堂教学中的问题，了解任课老师的教学设计意图，探讨教育教学方法，并对老师们提出了殷切期望。

　　一堂好课，仿佛一面多棱镜，因观赏者的不同，评价角度不同，对同一堂课的评价也会呈现出千姿百态。过去以传授知识技能为主，现在教师以促进学生终身发展为己任，六位作课教师运用八环节教学模式，各具特色。中专级部高东芝老师的《北京市》，带领学生漫步画廊，领略天安门、故宫、天坛、八达岭、明十三陵五大旅游景点，通过图片、视频以观光旅游的方式完成课程学习，清晰易懂，更弘扬了大国工匠精神，激发了学生爱国主义热情。

　　艺术部朱雪莲老师的《纪念刘和珍君》，突出学生自读分析特色，以学生自读分析明线，教师点明主题为特色，有效提升了学生的自读分析能力，语言生动、节奏连贯、过渡自然。

　　职高级部丁新宇老师的《产蛋鸡的管理》，从参观鸡场视频导入，突出讨论交流，小组展示，教师点评特色。

　　学前级部刘亚州老师的音乐课堂让学生全面动了起来，学生采用节拍、乐器、舞蹈等多种方式进行创编并展示，呈现了精彩的课堂氛围。

　　职高级部刘佳老师的《植物的休眠》突出学生课前自学，效果明显，展示过程中学生均能背诵，教师通过图片举例分类讲评，多角度对知识进行记忆，课件制作与应用效果良好，思维导图加链接等信息技术应用有效提升了课堂质量。

　　职高级部孙丽老师的《世间最美的坟墓》，关注课堂教学细节，深度分析每段每句，从外表到内涵体验美，以读、找、议、评、探、拓为主线，展现“外在美只能取悦于人的眼睛，而内在美却能感染人的灵魂”主旨。

　　虽然有的课堂还略显欠缺，还需要进一步打磨，但我们看到，八环节课堂教学模式已成为我校教学的常态化，教师们认真落实，深入钻研。相信职教的课堂一定会有越来越多的精彩！紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，是学校管理一以贯之的方法。“校长进课堂”有力地促进了老师的专业成长，也让全体教师感受到提质增效任重道远，要继续立足学生核心素养，深耕课堂教学。脚踏实地，仰望星空！