血液循环障碍导学案3

第一章  病理学基础      第二节  血液循环障碍     五、梗死    第4课时

学习目标：

（一）、知识目标：(考试大纲对本节内容的要求)

掌握：1、梗死的概念（重点）      

2、梗死的原因（重点） 

3、梗死的类型及病理变化（重点）

（二）、能力目标：

1、培养学生自学能力  

2、培养学生合作交流能力  

3、培养学生语言表达能力

（三）、情感目标：

通过本课的学习，增长学生的见识，激发学生学习专业知识的兴趣。

一、导入：（2分钟）

1、常发生贫血性梗死的器官有哪些？

2、常发生出血性梗死的器官有哪些？

二、自学：（15分钟）

（一）、阅读教材11-12页，回答1、2、3题：

1、什么叫梗死？（会背）

2、梗死的原因有哪些？肠扭转时造成肠梗死的原因是什么？（会背）

梗死的原因有：

（1）、

（2）、

（3）、

肠扭转时造成肠梗死的原因是：

3、梗死的类型有哪些？常见于哪些器官？（会背）

梗死的类型有：

（1）、                        。常见于：                                   等器官。

（2）、                         。常见于：                     。

4、梗死的病理变化有哪些？（了解）

5、梗死对机体的影响有哪些？（了解）

三、讨论：针对上述问题进行讨论（5分钟）

四、展示：（10分钟）

五、点评（4分钟）

六、巩固练习：（3分钟）

《练习册》   2页：11题   4页：40题   8页：86题  11页：127题   17页：200题

20页：250题   23页：282题    25页：318题   29页：373-375题

七、反思（2分钟）

八、检测

1、脾肾梗死的切面呈（       ）

A、扇形    B、锥形    C、椭圆形    D、正方形   E、环形

2、肠扭转时引起肠梗死，是由于肠系膜（    ）所致。（2014年高考题）

A.动脉扩张    B.静脉扩张    C.毛细血管淤血   D.动静脉受压    E.静脉淤血

3、下列器官中较常发生贫血性梗死的器官是（    ）（2013年高考题）

A、肺   B、肾   C、卵巢    D、皮肤    E、肠

4、.组织或器官由于动脉血流断绝，局部组织细胞因缺血所致的坏死称为(    )。（2022年高考题）

A.充血B.出血C.梗死D.贫血E.栓塞

九、运用：（5分钟）

记忆知识点